کاظمی زهرا, زکریایی منیژه, and داوودی رسول. 1406. “طراحی الگوی آموزش کودکان بازمانده از تحصیل مبتنی بر تجارب یونیسف: یک پژوهش کیفی با رویکرد گراندد تئوری”. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, January, 1-37. https://www.jsied.org/index.php/jsied/article/view/595.