مشفقیان فرزانه; بقایی حسین. طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی مبتنی بر حقوق کودک در نظام تربیت معلم: مطالعه موردی دانشگاه فرهنگیان. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, [S. l.], p. 1–32, 1405. Disponível em: https://www.jsied.org/index.php/jsied/article/view/569. Acesso em: 17 aug. 2026.