1.
کوسیایی ن, صفی خانی ی, خواجه پور ف, عبدالمالکی ش. تحلیل کیفی روش‌های تدریس تعاملی مبتنی بر فناوری بر افزایش درک مفهومی دانش‌آموزان. JSIED [Internet]. 2024 Feb. 14 [cited 2026 Aug. 17];3(4):115-29. Available from: https://www.jsied.org/index.php/jsied/article/view/236