1.
رضایی ن, محمودی ی. بررسی تأثیر نظریه یادگیری خودراهبر بر تدوین برنامه‌های درسی جامع. JSIED [Internet]. 1402 June 1 [cited 2026 Aug. 17];3(2):10-2. Available from: https://www.jsied.org/index.php/jsied/article/view/50