هاشمی زهرا سادات. “پیوند گسسته فلسفه دین و آموزش ابتدایی: تحلیلی انتقادی از شکاف‌های پژوهشی در معناجویی کودکان”. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه 6, no. 3 (May 1, 1405): 1–16. Accessed August 17, 2026. https://www.jsied.org/index.php/jsied/article/view/447.