[1]
علی نیا ز., سیدیان س. ع., شریعتی س. ., and میرزاگلتبار روشن م., “بررسی نقش محیط کالبدی انعطاف‌پذیر کلاس درس در ارتقای یادگیری و خلاقیت دانش‌آموزان براساس نظریه قابلیت محیط گیبسون”, JSIED, pp. 1–22, July 1405, Accessed: Aug. 17, 2026. [Online]. Available: https://www.jsied.org/index.php/jsied/article/view/510