عابدی آزاده. تحلیل نقش برنامه‌های درسی متوازن در توسعه مهارت‌های چندگانه در دانش‌آموزان. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 11–18, 1401. DOI: 10.61838/jsied.2.3.2. Disponível em: https://www.jsied.org/index.php/jsied/article/view/37. Acesso em: 17 aug. 2026.