منصوری فاطمه; سلحشوری احمد; فیاض ایراندخت; بهشتی سعید; آزادمنش سعید. واکاوی معنای فهم در دیدگاه گادامربه منظور ارائه مدل مفهومی راهبردهای یاددهی-یادگیری. نشریه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه, [S. l.], v. 4, n. 5, p. 263–287, 2025. DOI: 10.61838/jsied.4.5.14. Disponível em: https://www.jsied.org/index.php/jsied/article/view/199. Acesso em: 17 aug. 2026.